logo Al-Watwan

Le premier journal des Comores

الباحثة الجزائرية غنوم يمينة تناقش رسالة الماجستير بكلية الإمام الشافعي حول أثر وسائل التواصل الاجتماعي على التحصيل الدراسي

الباحثة الجزائرية غنوم يمينة تناقش رسالة الماجستير بكلية الإمام الشافعي حول أثر وسائل التواصل الاجتماعي على التحصيل الدراسي

الوطن بالعربية |  | ---

image article une
شهدت كلية الإمام الشافعي بجامعة جزر القمر، ظهر يوم الأربعاء 12 نوفمبر الجاري، مناقشة رسالة ماجستير في التربية للطالبة غنوم يمينة، من الجزائر، بعنوان: "أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بجزيرة انغازيجا-مدرسة ابن خلدون نموذجًا."

 إعداد/ سحنون عمر (متدرب)  ✍️

أُقيمت المناقشة في قاعة المحاضرات بالكلية، بحضور عدد من أعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا، وذلك بإشراف لجنة المناقشة والحكم المكوّنة من: الدكتور سيد علي - مشرفًا عامًا ورئيسًا للجنة. الدكتور محمد ذاكر حسن السقاف - أستاذ مشارك في قسم ماجستير التربية (تخصص التاريخ الحديث والتربية). الدكتور فيصل بكر أحمد - أستاذ مشارك في قسم ماجستير التربية (تخصص المناهج وطرائق التدريس)

بحث علمي يعالج قضية تربوية معاصرة

استهلّ الدكتور سيد علي كلمته بشكر الحضور، مشيدًا بموضوع البحث الذي وصفه بأنه محور عصري بالغ الأهمية، موضحًا أن الباحثة "وُفقت في اختيار موضوعها، إذ أصبح العلم اليوم في متناول الجميع بفضل الوسائل التكنولوجية الحديثة

وأضاف أن موقع فيسبوك يمثل اليوم "أحد أهم المنصات التي يمكن للباحثين، لاسيما في مجال العلوم التربوية، الاستفادة منها لما تحتويه من معارف وتبادل علمي واسع". وأشار إلى أن هذا البحث يُعد الأول من نوعه منذ انطلاق برنامج الماجستير في كلية الإمام الشافعي، ما يجعله إضافة نوعية في مجال الدراسات التربوية بالجامعة

أهداف البحث وتساؤلاته

من جانبها، أوضحت الباحثة غنوم يمينة أن اختيارها لموضوع الدراسة جاء انطلاقًا من ملاحظتها لتأثير مواقع التواصل الاجتماعي في سلوك الطلبة واتصالهم التعليمي والاجتماعي، قائلة: "يقضي كثير من الطلبة وقتًا طويلاً على هذه المنصات، ما يجعل بعض المعلمين يلاحظون تراجعًا في مستوى التحصيل الدراسي. ومع ذلك، فإن بعض الطلبة يستخدمون فيسبوك لأغراض تعليمية وتعاونية

وأضافت أنها سعت من خلال دراستها إلى الإجابة عن تساؤلات عدة، أبرزها: هل يؤثر استخدام فيسبوك فعليًا على التحصيل الدراسي؟ ما أنواع استخدام الطلبة لهذه المنصات؟ وما الجوانب الإيجابية والسلبية لهذا الاستخدام؟

كما هدفت الباحثة إلى تحليل العلاقة بين استخدام مواقع التواصل والتحصيل الدراسي، وبيان دورها في بناء أو إضعاف الأداء الأكاديمي للطلبة

منح درجة الماجستير بتقدير ممتاز

بعد نقاش علمي ثري بين لجنة الحكم والباحثة، أعلنت اللجنة، في جلستها المغلقة، منح الطالبة غنوم يمينة درجة الماجستير في التربية بتقدير ممتاز، مع التوصية بإجراء بعض التعديلات الطفيفة التي أشار إليها أعضاء اللجنة. وأوضح الدكتور محمد ذاكر حسن السقاف أن هذه المناقشة تُعد الأولى من نوعها لطالبة من الوطن العربي في قسم الماجستير بكلية الإمام الشافعي، مشيدًا بالمستوى العلمي للباحثة. كما أثنى الدكتور فيصل بكر أحمد على أدائها الأكاديمي، واصفًا إياها بأنها "من الطالبات المتميزات خلقًا واجتهادًا والتزامًا بواجباتها التعليمية

شهدت جلسة المناقشة حضور كلٍّ من رئيس جامعة جزر القمر الدكتور إبورا علي طبيب، وعميد كلية الإمام الشافعي الدكتور طاهر إبراهيم مواسي، إلى جانب عدد كبير من أعضاء هيئة التدريس ورؤساء الأقسام والطلبة في قسم الماجستير، الذين أشادوا بالمستوى العلمي المتميز للباحثة وبموضوع دراستها الذي يلامس واقع التعليم المعاصر

تعليقات