Le ministère de l’Education nationale souhaite garantir le succès de sa politique de renforcement des capacités du personnel de l’enseignement primaire dans le cadre des activités soutenues par le Projet d’Appui au renforcement des compétences enseignantes en français pour l’amélioration de l’enseignement aux Comores (Prefec).

 

Le secrétaire général du ministère de l’Éducation nationale, Said Soule Said, a tenu, mardi 1er septembre, une réunion avec les responsables des Centres d’inspection pédagogique et régionale (Cipr) et du Projet d’Appui au renforcement des compétences enseignantes en français pour l’amélioration de l’enseignement aux Comores (Prefec).

L’objectif est de sensibiliser les enseignants du primaire et les responsables des établissements, pour la reprise des formations de renforcement des compétences des enseignants en français. Prévue pour démarrer à partir du 14 septembre prochain, la formation en question porte sur la maîtrise du français, ainsi que les nouvelles méthodes didactiques et pédagogiques.

À l’occasion, le secrétaire général a voulu s’assurer de la mobilisation des acteurs concernés pour cette deuxième année de formation. Il a appelé à la participation effective des enseignants du primaire. « L’objectif est de renforcer les compétences de nos enseignants, afin d’améliorer leurs pratiques d’enseignement », a-t-il expliqué. Pour lui, la réussite de cette formation dépendra de la capacité des établissements à permettre aux enseignants de se libérer dans de bonnes conditions.

C’est ainsi qu’il a  appelé les chefs d’établissement à prendre les dispositions nécessaires concernant les emplois du temps et la disponibilité des enseignants concernés. Il évoquera alors la mise à disposition des salles destinées aux formations. «Cela demande une mobilisation de tous », a-t-il insisté.

L’amélioration des programmes d’enseignement

Le secrétaire général a également évoqué « les efforts consentis » par le ministère dans plusieurs domaines, notamment le renforcement des infrastructures scolaires, le développement des compétences des équipes, l’amélioration des programmes d’enseignement et la sécurisation des données du système éducatif. Pour lui, cette dynamique commence à se traduire dans les résultats scolaires avec une progression observée depuis deux ans. 


Said Soule Said a enfin tenu à saluer l’engagement des enseignants qui participent déjà au programme. Il a aussi remercié les responsables des Cipr pour leur rôle primordial dans la mobilisation, ainsi que les partenaires techniques et financiers qui accompagnent cette initiative, notamment l’Alliance française et l’Agence française de développement (Afd).
Le ministère, à travers cet appel, entend préparer le terrain avant le 14 septembre, avec l’enjeu de transformer la sensibilisation en participation effective pour que la formation puisse atteindre son objectif, à savoir renforcer les compétences des enseignants et améliorer durablement les pratiques en classe.