Un test «d’évaluation, diagnostic et d’orientation» des élèves a eu lieu avant-hier mardi 18 juillet dans toutes les écoles primaires publiques du pays. Organisé par l’inspection générale de l’Education nationale avec l’appui technique de l’Unicef, en collaboration avec les coordinateurs des Cipr de chaque île, cette évaluation vise, selon le doyen de l’inspection générale de l’Education nationale, Moustakime Djoubeir, à évaluer les acquis de tous les élèves des classes d’initiation du primaire suite aux fermetures des écoles pour pouvoir recadrer les enseignements, les programmes et l’orientation des enseignants.

Les écoles étaient fermées pendant la Covid-19

«La Covid-19 a perturbé le fonctionnement du système éducatif. On a eu à fermer tous les établissements scolaires et universitaires pour une longue période. Malgré cette perturbation, des mesures ont été prises pour nous permettre de poursuivre les cours.C’est dans ce sens qu’on a pris l’initiative de faire passer ce test à 18.134 élèves du CP2, 14.175 élèves du CE1, 12.526 élèves du CM1 sur l’ensemble du territoire national», a-t-il expliqué, précisant que l’évaluation s’était limitée sur les trois disciplines fondamentales à savoir, le français, les mathématiques et l’éveil. Moustakime Djoubeir ajoutera que l’objectif spécifique de ce dernier «est d’avoir un aperçu global sur les acquis scolaires de tous les élèves des classes d’initiation du primaire, de détecter les lacunes de certains élèves afin d’y apporter les réponses adaptées à chaque situation en fonction de chaque école selon l’analyse des résultats».