Le ministère de l’Éducation nationale, en collaboration avec l’Agence nationale de développement du numérique (Anaden) et avec l’appui de l’Unicef Comores, a procédé, le jeudi 5 juin dernier, au lancement officiel de deux plateformes numériques : e-Msomo et e-Shiyo. Dédiées à la gestion du système éducatif et à l’amélioration de l’apprentissage, ces plateformes ont été présentées lors d’une cérémonie organisée à l’école primaire publique de la Coulée, en présence du ministre de l’Éducation nationale, du directeur général de l’Anaden et du représentant de l’Unicef aux Comores.Développée par l’Anaden à la demande du ministère, la plateforme e-Msomo entre en phase pilote dans plusieurs établissements publics.
Renforcer la gouvernance scolaire
Elle permet la saisie en ligne des notes, la génération automatique des bulletins scolaires, ainsi qu’un accès sécurisé aux données pour les élèves, les parents et les équipes pédagogiques.Au-delà de la simple dématérialisation, e-Msomo ambitionne de renforcer la gouvernance scolaire. Elle introduit notamment un identifiant unique pour chaque élève, facilite le suivi des transferts d’élèves à tous les niveaux et produit des données fiables pour orienter les politiques éducatives. Une phase d’extension est actuellement à l’étude, en partenariat avec l’Unicef Comores, afin d’enrichir la plateforme et d’élargir son champ d’action. «Cela va nous permettre de lutter contre les faux bulletins », a précisé le ministre de l’Éducation nationale, Bacar Mvoulana. Le projet e-Shiyo, quant à lui, propose une bibliothèque numérique de manuels scolaires validés, accessible à tous les élèves du préélémentaire et du primaire.
Également porté par le ministère et développé par l’Anaden, ce projet bénéficie du soutien stratégique de l’Unicef Comores, engagé en faveur de l’inclusion numérique et de l’accès équitable aux ressources éducatives. «Avec e-Shiyo, nous avons souhaité répondre à un besoin identifié sur le terrain : donner à chaque élève, dans chaque école des Comores, un accès équitable, fiable et moderne au savoir», a déclaré le directeur général de l’Anaden, Said Mouinou. Ce dernier estime que cette initiative contribuera à réduire les inégalités, à soutenir les enseignants et à inscrire l’école comorienne dans l’ère du numérique, tout en apportant une réponse durable à la pénurie et à la dégradation des manuels physiques.«Le lancement de ces deux plateformes marque une étape importante dans la mise en œuvre de la stratégie Comores Numérique 2028, en plaçant le numérique au cœur de la transformation du système éducatif», a de son côté affirmé Mustapha Ben Messaoud, représentant de l’Unicef aux Comores.
