À Salimani Hambu, la Journée des Olympiades a rassemblé dimanche quatre-vingts enfants autour d’activités ludiques et éducatives. Organisée par l’association Toimaya ya Maoudou avec le soutien du programme Fef-Osc, la manifestation a également permis de récompenser le meilleur projet associatif en faveur de l’éducation
Après les activités organisées à Ndzuani et à Mwali, c’était au tour de Ngazidja de célébrer la Journée des Olympiades ce dimanche 31 mai à la bibliothèque publique de Salimani Hambu. L’événement a réuni plusieurs dizaines d’enfants venus partager un moment de découverte, de rencontres, d’échanges et de divertissement.
Cette journée a été organisée par l’association «Toimaya ya Maoudou», en partenariat avec l’Ambassade de France en Union des Comores à travers le Service de coopération et d’action culturelle (Scac), dans le cadre du programme Fef-Osc (Fonds Équipe France – Organisations de la société civile). L’initiative vise à renforcer les capacités des associations communautaires œuvrant dans le domaine de l’éducation.
«Un cadre propice à l’apprentissage et à l’éveil intellectuel»
Selon Moustoifa Ahmed Mchinda, l’une des principales activités du programme consiste à accompagner les associations bénéficiaires à travers plusieurs formations. «Nous avons organisé des formations sur la gestion des bibliothèques, la recherche de financements, l’animation de jeux, la structuration de projets ainsi que les techniques de présentation et de valorisation d’un projet», a-t-il expliqué.
Il a précisé que sur la deuxième phase du programme, les quatre associations participantes ont été appelées à rédiger puis à présenter leurs projets devant un jury. «Les associations ont présenté leurs projets samedi, devant un jury et les résultats ont été annoncés aujourd’hui», a-t-il indiqué. Avant la proclamation des résultats, une mise en pratique des compétences acquises en animation a été organisée. Chacune des quatre associations retenues devait mobiliser vingt enfants, dont dix filles et dix garçons, soit un total de quatre-vingts participants.
«Notre rôle était d’observer la manière dont les encadreurs supervisent les activités, assurent la sécurité affective des enfants et organisent les jeux, avant d’en établir un rapport», a souligné Moustoifa Ahmed Mchinda. Le responsable a rappelé que l’association porteuse du meilleur projet bénéficierait d’un financement de 250 000 francs comoriens pour la mise en œuvre de son initiative sur une période de deux semaines. Le jury était composé de représentants de «Toimaya ya Maoudou» ainsi que de jeunes entrepreneurs.
Parmi les associations sélectionnées figuraient Aides de Salimani Hambou, Écla de Chouani, Acjedm de Bambani et Adeho de Hambu ya Oichili. «Initialement, six associations avaient été retenues, mais deux d’entre elles se sont retirées en raison de difficultés internes», a-t-il précisé. Tout au long de la journée, les enfants ont participé à diverses activités: corde à sauter, jeux de ballon, courses et autres animations ludiques. Dans une ambiance festive, les participants, sourires aux lèvres, ont profité pleinement de cette journée dédiée à «l’épanouissement et à la convivialité». «Je me suis beaucoup amusée.
J’ai rencontré de nouveaux amis et j’ai particulièrement aimé jouer à la corde à sauter», a confié Ayimana Binti Mmadi. Même enthousiasme du côté d’Antifiya Mohamed, qui se réjouissait déjà de raconter cette expérience à ses proches. «J’ai hâte de raconter à mes parents et à mes copines tous les jeux que nous avons pratiqués aujourd’hui. Ce genre d’initiative devrait être pérennisé car il encourage les élèves à participer à des activités éducatives et récréatives», a-t-elle déclaré. En fin d’après-midi, les résultats du concours de projets ont été dévoilés. Le premier prix a été attribué à l’association «Aides de Salimani».
Son secrétaire général, Ben Dafine Zayad, a présenté le projet qui a convaincu le jury. «Notre projet porte sur la modernisation de la bibliothèque de Salimani Hambu. Nous constatons un manque important de livres et de matériels. Nous souhaitons réhabiliter les étagères devenues vieux, acquérir des ouvrages adaptés aux programmes nationaux et mettre à disposition des fascicules permettant aux enfants de réaliser leurs exercices sur place», a-t-il expliqué.
Selon lui, le projet vise également à renforcer l’apprentissage de la lecture chez les plus jeunes. «La majorité des usagers de la bibliothèque sont des enfants. Beaucoup rencontrent encore des difficultés en lecture. Notre objectif principal est de leur offrir un cadre propice à l’apprentissage et à l’éveil intellectuel», a-t-il conclu.



